Szeretettel köszöntjük blended pedagógus-továbbképző programunkon, mely átfogó ismeretanyagot nyújt a drogprevenció fogalmáról, a szerekkel kapcsolatos alapvető ismeretekről és a kapcsolódó fogalmakról, jelenségekről, a drogprevencióval (vagy kezeléssel) foglalkozó intézmények munkájáról.

Kérjük, elsőként ismerje meg távoktató továbbképzésünk koncepcióját és a képzés elvégzésének feltételeit, ütemezését, részleteit!

Ez a pedagógus továbbképzés blended formában történik.

A ,,blended" kifejezés azt jelenti: ,,vegyes" tanulási forma. A továbbképzés egy rövid személyes konzultációval (kontakt órák) veszi kezdetét, amelyet azután tutori segítséggel támogatott távoktató tanulási forma követ.  A résztvevőnek lehetősége van saját számítógépén, akár otthonában vagy közösségi térben rugalmasan tanulni. A résztvevőknek folyamatosan lehetősége van a számukra kijelölt tutor segítségét kérni a feldolgozás során telefonon vagy e-mailben.

A továbbképzés vizsgával zárul. Formája egy záróvizsga (teszt), amelyről a Bevezetés végén részletesen szólunk.  

A tananyag feldolgozásának részleteiről programcsomagunk Résztvevői ütemtervében olvashatnak a résztvevő pedagógusok. A dokumentumot a képzés kezdésekor biztosítjuk, illetve letölthető formában is elérhetővé teszünk.

Blended továbbképzésünket egy jelenléti konzultációs alkalom vezeti be, amelyen a részvétel kötelező. Ennek időpontja és helyszíne az egyéni igényeknek megfelelően változik. 

A jelenléti konzultációs alkalom időtartama: 2×45 perc.

A jelenléti konzultációs alkalom tematikája:

A keretrendszer ismertetése

• Hogyan épül fel a keretrendszer?
• Hogyan forduljunk a tutorhoz/help desk munkatárshoz tanácsért?

A tananyag bemutatása

• A továbbképzésről általában (célkitűzés, feladatmeghatározás, a programcsomag részei) 
• Tanulási-tanítási folyamat ismertetése, ütemterv, tanulási tanácsok 
• A tananyag tematikája és struktúrája
• A záróvizsga ismertetése

A távoktató tananyag tematikai egységei a következők:

1. Bevezetés, epidemiológia
2. Pszichoaktív anyagok I.- Pszichoaktív anyagok I. Legális szerek
3. Pszichoaktív anyagok II. Illegális szerek
4. Szerhasználathoz köthető problémák, függőségek I. – Viselkedési függőségek
5. Szerhasználathoz köthető problémák, függőségek II. – Pszichoaktív anyagok
6. Kezelés, ellátás és törvényi szabályozás
7. Szerfogyasztás és család
8. Serdülőkor és kortárs hatások
9. Szórakozás-rekreációs színtér
10. Prevenciós beavatkozások – Elméleti háttér
11. Prevenciós beavatkozások – Tervezés, módszertan
12. Prevenciós modellek és módszerek a gyakorlatban I. – Iskolai prevenció
13. Prevenciós modellek és módszerek a gyakorlatban II. – Egészségfejlesztés és drogalternatíva programok

Az egyes tematikai egységek feldolgozását segítik a szöveges tartalmon kívül a prezentációk, videók, bemutató kisfilmek, feladatok, játékok, és módszertani tippek. Az önellenőrző feladatok, tesztek az ismeretanyag elsajátításának ellenőrzését szolgálják.

Javasoljuk, hogy olvassa el figyelmesen az adott tananyagrészt, majd kövesse végig és oldja meg a gyakorló feladatokat. A gyakorló feladatok helyes megoldását minden esetben megtekintheti.

A fejezeteket  tetszőleges sorrendben tanulhatja, azonban egyes fejezetek egymásra épülnek, ezért javasolt a tartalomjegyzékben található lapokat sorban feldolgozni.

A résztvevőknek folyamatosan lehetősége van a számukra kijelölt tutor segítségét kérni a feldolgozás során telefonon vagy e-mailben. A tutor nevét és elérhetőségét a Résztvevői ütemterv tartalmazza.

Információs szolgáltatás:
A továbbképzésről érdeklődni lehet e-mailben az info@multilearn.hu címen, vagy telefonon a
+36 20 539 9940-es számon, illetve részletes tájékoztató olvasható a Multilearn Kft. honlapján. 

Tutori szolgáltatás:
A képzés folyamán az önálló tanulást tutor segíti, akinek fő feladata a résztvevők támogatása a kitűzött tanulási célok elérésében és a követelmények teljesítésében. A tutor proaktívan támogatja a résztvevők önálló tanulási folyamatát, miközben online konzultációs lehetőséget biztosít számukra, a tanulás ütemtervéhez alkalmazkodva segítséget nyújt a tananyag feldolgozásához. A résztvevők így folyamatos személyre szabott segítséget kapnak a tananyag-elsajátítás során.
A tutor a képzés zárásakor eljuttatja a program indítója számára a résztvevők munkájának értékelését, javaslatot tesz a Tanúsítvány kiállítására, majd részletes beszámolót készít a képzésről, és eljuttatja azt a képző intézményhez.

Egyéb személyi szolgáltatások:

A képzés során a tutorok és a résztvevők technikai problémáinak megoldásában a  Helpdesk szolgáltatás segít, amely hétfőtől csütörtökig 8–16.30-ig, pénteken 8–14.30-ig áll a tutorok és a résztvevők rendelkezésére telefonon vagy e-mailben.

Szervezési és adminisztrációs szolgáltatások: 

A képzés indítója (szervezője) végzi a képzési programmal kapcsolatos szervezési és adminisztrációs feladatokat (jelentkezők tájékoztatása a képzésről, jelentkezési lapok kitöltetése, felnőttképzési szerződések megkötése, képzési tájékoztatók biztosítása, stb.). A képzés során kapcsolatot tart a képzésben közreműködő tutorokkal, szükség esetén helyettesítésüket megszervezi és arról a résztvevőket tájékoztatja.
A képzés végén összesíti a teljes képzési dokumentációt, a tutori összesítő értékelések alapján kiállítja a záró értékelésről szóló Tanúsítványokat, majd a résztvevőknek eljuttatja.
A képzés végén „Elégedettségi kérdőív” segítségével értékelteti a továbbképzést a résztvevőkkel: a képzés során biztosított elektronikus tananyagot, a tutor munkáját, a jelenléti konzultációs alkalom (kontaktórák) eredményességét, a számonkérés módját, stb.

A Tanúsítvány kiadásának feltétele a záróvizsga (teszt) eredményes megoldása.

Záró ellenőrzés módja:

Online záróvizsga (teszt) megoldása a keretrendszerben megadott határidő figyelembevételével.

A záróvizsgát (tesztet) a résztvevőnek legalább 80 %-os sikerességgel kell megoldani ahhoz, hogy a továbbképzés sikeres elvégzéséről Tanúsítványt kapjon.

Az értékelés szempontjai:
A teszt a képzés során elsajátított ismeretek pontosságát méri az alábbi témákban:

• egyes pszichoaktív szerek jellemzői;
• a legális és illegális szerek emberi szervezetre gyakorolt rövid és hosszú hatásai;
• a szerhasználattal kapcsolatos aktuális törvényi szabályozás;
• a magyarországi ellátórendszer: ártalomcsökkentés, gyógykezelések, terápiák;
• az abúzus és az addikció fogalma, kritériumai, típusai, jellemzői;
• az addikció kialakulásának lépései, oksági háttere, rizikótényezők és védőfaktorok;
• a drogprevenció fogalma, a prevenciós beavatkozások, szintjei, stratégiái, jellemzői;
• pedagógiai módszerek az egészségtudatos szemlélet kialakításában.

A továbbképzésre történő jelentkezés feltételei:

• végzettség: egyetemi és/vagy főiskolai végzettség
• szak: bármilyen szak
• szakképzettség: okleveles tanító, általános és középiskolai tanár, gyógypedagógus, konduktor, logopédus, pszichológus, kollégiumi nevelő, szociálpedagógus, könyvtáros tanár (tanító), szakoktató, gyakorlati oktató, fejlesztő pedagógus
• egyéb feltétel: felhasználói szintű operációs rendszer és internetismeret. Az előzetesen elvárt ismeretek meglétét online szintfelmérő teszt kitöltésével ellenőrizzük, még a továbbképzésre történő jelentkezést megelőzően. A tesztet minimum 80%-os sikerességgel kell kitöltenie a jelentkezőnek ahhoz, hogy a programhoz csatlakozhasson.

További információk és jelentkezés a továbbképzésre:

• E-mail: info@multilearn.hu
  
• Telefon: +36 20 539 9940

Szeretettel várjuk jelentkezését!