Multilearn Kft.

Summary

Tanulási zavarok és előjelei óvodás és iskolás korban

1. Tanulási zavarok és előjelei óvodás és iskolás korban

2. Mi okozza a TZ terjedését?

3. Az értelmi fogyatékosok tanulási esélyei

4. Figyelemzavar

5. Hiperaktivitás

6. Magatartászavarok

7. Diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia

8. Híres diszlexiások, tanulási zavaros tehetségek

9. A tanulási zavarok/veszélyeztetettség felismerése óvodáskorban

10. Milyen teendői vannak az óvodapedagógusnak, ha ilyen tüneteket észlel?

11. A tanulási zavarokkal küzdő óvodások terápiája

12. Játékos fejlesztés óvodás korban

Összefoglaló feladatsor az 1-12. fejezetekből

13. A hátrányos helyzetű gyermekek fejlesztése az óvodában

14. Mikor érett egy gyerek az iskolára?

15. Az óvoda-iskola átmenet hatása a tanulási zavarok kialakulására 1. rész

16. Az óvoda-iskola átmenet hatása a tanulási zavarok kialakulására 2.rész

17. Honnan ismerhetjük fel az alsó tagozatban a diszes tüneteket?

18. Mikor és milyen diszlexia vizsgálatra küldjük az alsós gyereket?

19. A diszeseket fejlesztő, de a többieknek is hasznos tanítási, környezet és módszerek

20. Hogyan tanítsunk olvasni, írni diszlexiás/diszlexia veszélyeztetett gyereket?

21. Diszlexia a digitális korszakban

22. Pedagógusok lelki kiégése

23. Konfliktusok a tanár-gyerek-szülő háromszögben

24. Hogyan segítsünk felsőben - a diszlexia maradványtünetei

Összefoglaló feladatsor a 13-24. fejezetekből

Záróteszt

TZ-berakandóvideók